BJBR |

Tipul înregistrării:	Text tipărit: analitic (parte componentă)
Autor:	Vrăsmaș, Ecaterina
Autor alternativ:	Vrăsmaș, Traian
Responsabilitate:	prof.univ.dr. Ecaterina Vrăsmaș, Prof.univ.dr. Traian Vrăsmaș
Limba:	Română
În:	PREGĂTIREA psihopedagogică. Iaşi, 2008. p. 386-397
Subiect:	psihopedagogie
Subiect:	învăţare
Subiect:	educaţie

LDR:00267naa1 2200073 450 001 425460
100 $a 20230801 m 1rumy03010101ba
101 0 $a rum
200 1 $a Strategii de abordare a dificultăților de învățare la clasă $f prof.univ.dr. Ecaterina Vrăsmaș, Prof.univ.dr. Traian Vrăsmaș
463 $0 145716 $c Iaşi $d 2008 $g redactor : Ines Simionescu $n Polirom $o manual pentru definitivat şi gradul didactic II $p 544 p. : fig. $s Collegium. Ştiinţele educaţiei $t PREGĂTIREA psihopedagogică $v p. 386-397 $y 978-973-46-1159-1
606 $3 106010 $a psihopedagogie
606 $3 109235 $a învăţare
606 $3 106120 $a educaţie
700 0 $3 141149 $a Vrăsmaș $b Ecaterina
701 0 $3 165109 $a Vrăsmaș $b Traian
801 3 $a RO

Evaluări

Exportă

Filiala de unde se ridică