BJBR |

Teoria și practica evaluării educaționale (activități, conduite, rezultate) formale și nonformale : structuri, forme, funcții, relații, mecanisme, disfuncții. Strategii și metode de evaluare și autoevaluare. Orientări noi. Aplicații

Tipul înregistrării:	Text tipărit: analitic (parte componentă)
Autor:	Manolescu, Marin
Autor alternativ:	Panțuru, Stan
Responsabilitate:	prof.univ.dr. Marin Manolescu, prof.univ.dr. Stan Panțuru
Limba:	Română
În:	PREGĂTIREA psihopedagogică. Iaşi, 2008. p. 305-351
Subiect:	psihopedagogie
Subiect:	educaţie

LDR:00439naa1 2200073 450 001 425405
100 $a 20230728 m 1rumy03010101ba
101 0 $a rum
200 1 $a Teoria și practica evaluării educaționale (activități, conduite, rezultate) formale și nonformale $e structuri, forme, funcții, relații, mecanisme, disfuncții. Strategii și metode de evaluare și autoevaluare. Orientări noi. Aplicații $f prof.univ.dr. Marin Manolescu, prof.univ.dr. Stan Panțuru
463 $0 145716 $c Iaşi $d 2008 $g redactor : Ines Simionescu $n Polirom $o manual pentru definitivat şi gradul didactic II $p 544 p. : fig. $s Collegium. Ştiinţele educaţiei $t PREGĂTIREA psihopedagogică $v p. 305-351 $y 978-973-46-1159-1
606 $3 106010 $a psihopedagogie
606 $3 106120 $a educaţie
700 $3 55910 $a Manolescu $b Marin
701 0 $3 165105 $a Panțuru $b Stan
801 3 $a RO

Evaluări

Exportă

Filiala de unde se ridică