BJBR |

Tipul înregistrării:	Text tipărit: analitic (parte componentă)
Autor:	Birch, Ann
Persoană subiect a dedicației:	Freud, Sigmund
Responsabilitate:	Ann Birch
Note:	Abordarea psihodinamică (Freud 1856-1939 ; structura personalităţii ; dezvoltarea personalităţii ; studii asupra teoriilor lui Freud ; evaluarea teoriei freudiene)
Note:	Abordarea dezvoltării sociale din perspectiva teoriei învăţării (condiţionarea clasică ; teoria învăţării sociale)
Note:	Dezvoltarea cognitivă (cogniţia socială ; există o abordare optimă a dezvoltării ?)
Limba:	Română
În:	Psihologia dezvoltării/ Ann Birch. Bucureşti, 2000. p. 165-195
Subiect:	dezvoltare umană
Subiect:	memorie (psih.)
Subiect:	personalitate (psih.)
Subiect:	psihologia copilului
Subiect:	psihosociologie
Subiect:	teoria cunoaşterii

BIRCH, Ann

Abordările dezvoltării sociale : Capitol / Ann Birch
Abordarea psihodinamică (Freud 1856-1939 ; structura personalităţii ; dezvoltarea personalităţii ; studii asupra teoriilor lui Freud ; evaluarea teoriei freudiene)
Abordarea dezvoltării sociale din perspectiva teoriei învăţării (condiţionarea clasică ; teoria învăţării sociale)
Dezvoltarea cognitivă (cogniţia socială ; există o abordare optimă a dezvoltării ?)
În: Psihologia dezvoltării. : din primul an de viaţă până în perioada adultă. p. 165-195 / Ann Birch; Traducere în limba română de Leonard P. Băiceanu . ─ Ediţia a 2-a . ─ Bucureşti : Editura Tehnică, 2000, 311 p. : fig.

BIRCH, Ann

dezvoltare umană memorie (psih.) personalitate (psih.) psihologia copilului psihosociologie teoria cunoaşterii

LDR:00708naa 2200121 001 167960
009 ubfixit050.037 Abordările dezvoltării sociale : [Capitol]
100 $a 20100622u a u1rumy50 ba
101 0 $a rum
200 0 $a Abordările dezvoltării sociale $f Ann Birch $e Capitol
300 $a Abordarea psihodinamică (Freud 1856-1939 ; structura personalităţii ; dezvoltarea personalităţii ; studii asupra teoriilor lui Freud ; evaluarea teoriei freudiene)
300 $a Abordarea dezvoltării sociale din perspectiva teoriei învăţării (condiţionarea clasică ; teoria învăţării sociale)
300 $a Dezvoltarea cognitivă (cogniţia socială ; există o abordare optimă a dezvoltării ?)
463 $0 147320 $a Birch, Ann $c Bucureşti $d 2000 $e Ediţia a 2-a $f Ann Birch $g Traducere în limba română de Leonard P. Băiceanu $n Editura Tehnică $o din primul an de viaţă până în perioada adultă $p 311 p. : fig. $s Psihologie $t Psihologia dezvoltării $v p. 165-195 $y 973-31-1442-1
606 $3 108455 $a dezvoltare umană
606 $3 111059 $a memorie (psih.)
606 $3 106682 $a personalitate (psih.)
606 $3 106597 $a psihologia copilului
606 $3 106193 $a psihosociologie
606 $3 106759 $a teoria cunoaşterii
700 $3 9124 $a Birch $b Ann
702 $3 34875 $4 280 $a Freud $b Sigmund
801 0 $a RO $b BJBR $c 20100618

Evaluări

Exportă

Filiala de unde se ridică